CAPA
Um
remédio chamado cavalo
A
equoterapia não é um tratamento
novo, porém muitas pessoas ainda têm
dúvidas sobre esse método que
utiliza o cavalo como agente terapêutico
OLÍVIA
RAMON
A
equoterapia auxilia no desenvolvimento
motor e aumenta a autoconfiança
e auto-estima dos praticantes
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Aqui
em Espírito Santo do Pinhal, a Associação
Monsenhor Augusto Alves Ferreira vem desenvolvendo
um trabalho social há cinco anos no Haras
Talismã —localizado na Rua Jacob
Worms, Vila de Fátima— em parceria
com a Sumatra Comércio Exterior Ltda.
Atualmente, a equipe de
equoterapia é formada por dois fisioterapeutas
—Carlos Eduardo Coimbra e Rafaela Zucherato
Ruocco—, uma psicóloga —Maria
Rita J. Martini Del Guerra— e um auxiliar
lateral —Marcos Roberto Mariano. A equipe
conta com oito cavalos para desenvolver as atividades.
Hoje o projeto atende 84 pessoas entre crianças
e adultos de diversas entidades como Apae, Grupo
de Deficientes Visuais, Lar da Terceira Idade,
sala de crianças especiais de Albertina,
Instituto Bezerra de Menezes e atendimentos individuais.
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EDUCAÇÃO
Como
ensinar matemática para crianças
Curso
foi ministrado de agosto a outubro, às
sextas-feiras e sábados, na Escola
Municipal Irene de Oliveira Pereira
Luciana: a partir da observação
e manipulação é que
as relações matemáticas
começam a ser percebidas
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Ana Flávia: ensinar matemática
como convite à descoberta e ao
raciocínio
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DA
REDAÇÃO
Antigamente,
acreditava-se que as crianças aprendiam
apenas recebendo informações de
um professor. O professor explicava, ditava regras,
mostrava figuras. A criança ouvia, copiava,
decorava e devia aprender. Quando não aprendia,
culpava-se a criança (desatenta, irresponsável)
ou falta de ´jeito´ do professor.
Atualmente, existem outras
idéias sobre aprendizagem. Elas são
o produto do trabalho de certos educadores e psicólogos
dentro da chamada psicologia cognitiva, que se
aplica ao conhecimento e à aprendizagem
em geral, incluindo o conhecimento matemático.
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